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競(jìng)聘校長(zhǎng)答辯試題及答案？

為了提高學(xué)校的整體效能，學(xué)校校長(zhǎng)要有高度的馮聚力。校長(zhǎng)的凝聚力來(lái)兩個(gè)方面，一是校長(zhǎng)的權(quán)力，二是校長(zhǎng)的威信。校長(zhǎng)的權(quán)力是職務(wù)產(chǎn)生的，是外界給予的，這種影響力對(duì)教職工的影響是帶有強(qiáng)制性，弄得不好，會(huì)對(duì)教職工形成壓而不服的后果。而校長(zhǎng)的威信是來(lái)自校長(zhǎng)自身的素質(zhì)和行為，它對(duì)教職工的影響是建立在幸福和基礎(chǔ)上，能促使他們很好的完成工作。所以要想提高校長(zhǎng)的影響力，校長(zhǎng)就要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。要是校長(zhǎng)只有權(quán)力，沒(méi)有威信，就會(huì)大大降低工作效率，只有威信先行，權(quán)力隨后，才會(huì)提高工作效率。校長(zhǎng)才能形成強(qiáng)大的凝聚力。

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焊工面試試題及答案？

1.焊工面試都會(huì)問(wèn)工作經(jīng)歷的問(wèn)題，還有原所經(jīng)歷過(guò)的企業(yè)在生產(chǎn)組織、安全管理、特種作業(yè)控制等方面的情況

2.你所用過(guò)的設(shè)備、工藝（普通電弧焊、熱切割、氬弧焊、二保焊等等，常焊接的零件類別）、操作情況；

3.特種作業(yè)取證與培訓(xùn)；

4.職業(yè)健康體檢情況，有無(wú)職業(yè)禁忌；

5.本崗位安全操作規(guī)程、要求、安全預(yù)案等主要內(nèi)容；

6.為什么要離開上一家企業(yè)（或評(píng)價(jià)上一家企業(yè)）。