做1名志愿者要有哪些知識(shí)和技能
做1名志愿者要有哪些知識(shí)和技能
對(duì)于招募對(duì)象的整體要求是:
(
1
)
有
愛(ài)心、愿意作為一名志愿者隨同整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起,認(rèn)真開(kāi)展支教
工作,到支教地開(kāi)展愛(ài)心支教活動(dòng),真正為那里的孩子送去一份
光明與溫暖
(
2
)
具
有團(tuán)隊(duì)意識(shí),在工作過(guò)程中服從團(tuán)隊(duì)的整個(gè)大局工作,在認(rèn)真
做好本職工作的同時(shí),配合團(tuán)隊(duì)做好團(tuán)隊(duì)的整體工作
(
3
)
陽(yáng)
光青春,充滿(mǎn)朝氣,展示一種”光明使者“的形象
(
4
)
作
為支教團(tuán)的組織者,各自能夠擔(dān)當(dāng)起各自版塊的工作,保證各
自版塊的工作的順利開(kāi)展進(jìn)行
(
5
)
本
次招募對(duì)象原則上針對(duì)大二的同學(xué),
自己有一定的時(shí)間和精力,
能夠合理安排本項(xiàng)目工作與自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,保證在我們項(xiàng)目執(zhí)
行過(guò)程中,能夠正常開(kāi)展自己的工作。
對(duì)于負(fù)責(zé)人招募要求,除了符合以上志愿者要求外,還需要有其中一下
中一項(xiàng)符合要求的。
(鼓勵(lì)自薦)
辦公室:(
1
)有一定文字寫(xiě)作功底,擅長(zhǎng)撰寫(xiě)計(jì)劃總結(jié)等文字工作;
(
2
)工作細(xì)心,有耐心,善于整理各種文字、圖片、視頻等材料,
(自
己有筆記本電腦)(
3
)熟悉
OFFICE
操作。(
4
)能夠統(tǒng)籌本小組工作,
以及配合其他小組做好整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作
策劃組:
1
)
有一定文字寫(xiě)作功底,
擅長(zhǎng)撰寫(xiě)計(jì)劃總結(jié)等文字工作;
(
2
)
具備一定組織策劃能力,有一定策劃經(jīng)驗(yàn),善于協(xié)調(diào)各小組以及各志愿
者的工作;(
3
)具有一定邏輯思維以及長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。(
4
)熟悉
OFFICE
操作
宣傳組:
1
)
具有較好的文字寫(xiě)作功底,
文采較好,
擅長(zhǎng)撰寫(xiě)新聞稿,
2
)
最好有單反相機(jī)設(shè)備;懂得一定的攝影技術(shù);
3
)能夠統(tǒng)籌宣傳版塊各
項(xiàng)工作
4
)懂得
PHOTOSHOP
、視頻制作這優(yōu)先
外聯(lián)組
主要負(fù)責(zé)這個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展過(guò)程中的外聯(lián)工作以及
改善照明環(huán)境
相關(guān)的外聯(lián)工作(主要與雷士當(dāng)?shù)剡\(yùn)營(yíng)商對(duì)接,負(fù)責(zé)改善支教地的照明
環(huán)境)
后勤組
主要負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展過(guò)程中的后勤工作、其中包括
支教團(tuán)財(cái)務(wù)的保管,使用,志愿者安全保障,與支教地學(xué)校協(xié)調(diào)志愿者
達(dá)到之后的生活問(wèn)題等。
教學(xué)組,主要負(fù)責(zé)此次愛(ài)心支教活動(dòng)的課程設(shè)置以及安排,統(tǒng)籌本支教
團(tuán)的教學(xué)工作,組織各種形式的課外活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生眼界,適當(dāng)?shù)陌才?/p>
學(xué)生參加音樂(lè),體育,舞蹈,朗誦等培訓(xùn)。
培訓(xùn)組,主要配合項(xiàng)目培訓(xùn)部做好對(duì)志愿者的培訓(xùn)工作,以及在支教開(kāi)
張過(guò)程中的相關(guān)活動(dòng)的工作。負(fù)責(zé)人培訓(xùn)在重慶進(jìn)行,志愿者培訓(xùn)由各
校負(fù)責(zé)人組織整體進(jìn)行
教案《觀看動(dòng)物講安全》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀看錄象和教學(xué)掛圖,知道在參觀動(dòng)物園時(shí)不能離動(dòng)物太近,不能翻越護(hù)欄,游覽野生動(dòng)物園時(shí)要關(guān)緊車(chē)門(mén)車(chē)窗。
2、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步掌握參觀動(dòng)物園的安全知識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)談話(huà),引起幼兒興趣。
大家喜歡動(dòng)物嗎?在哪里可以看到它們呢?大家都去過(guò)動(dòng)物園嗎?動(dòng)物園是什么樣子的?
2、觀看教學(xué)掛圖,了解在參觀動(dòng)物園時(shí)的注意事項(xiàng)。
(1)教師:
① 在普通的動(dòng)物園里,動(dòng)物通常住在哪里?我們參觀這些動(dòng)物的時(shí)候要注意些什么?看看畫(huà)面上的小朋友是怎么做的吧?
② 能不能鉆過(guò)外面的欄桿靠近老虎?為什么?
③ 能不能拿著樹(shù)葉、水果、零食去喂小動(dòng)物?為什么?
(2)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,掌握參觀動(dòng)物園的安全注意事項(xiàng)。
(3)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪些動(dòng)物,如果在動(dòng)物園里看這些動(dòng)物時(shí),應(yīng)該怎么做。通過(guò)情境設(shè)想,鞏固本課所學(xué)的安全注意事項(xiàng)。
3、觀看教學(xué)掛圖,了解參觀野生動(dòng)物園的注意事項(xiàng)。
(1)教師:
① 今天,老師要帶小朋友去一個(gè)神秘的地方,那里有很多動(dòng)物,這些動(dòng)物會(huì)在你的身邊自由地走來(lái)走去,猜猜我們要去的地方是哪兒 ?
② 我們一起來(lái)看一看--這里就是野生動(dòng)物園。在野生動(dòng)物園里,動(dòng)物不是被關(guān)在籠子的,它們可以自由地走來(lái)走去。進(jìn)入老虎、獅子等兇猛動(dòng)物居住的地方后,人們都是坐在游覽車(chē)?yán)镉^賞動(dòng)物的。
③ 參觀野生動(dòng)物園的時(shí)候,我們坐在游覽車(chē)?yán)铮@種游覽車(chē)特別結(jié)實(shí),要注意把車(chē)窗關(guān)的緊緊的,不要隨便敲打車(chē)窗,或者做出其他可能會(huì)影響、激怒動(dòng)物的行為,那樣會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
(2)教師引導(dǎo)喲額朗誦兒歌。
(3)教師小結(jié):在野生動(dòng)物園參觀時(shí),要更加注意安全。與小動(dòng)物親密接觸時(shí),要溫柔些,不能隨意逗弄它們,否則它們會(huì)發(fā)火的。到猛獸區(qū)參觀時(shí),要在游覽車(chē)內(nèi)安靜地看動(dòng)物,聽(tīng)大人的話(huà),不在車(chē)廂里亂跑,不隨便敲打車(chē)窗。
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