研究新情況 總結新經驗 解決新問題 努力提高指導新農村建設的能力和水平
研究新情況 總結新經驗 解決新問題 努力提高指導新農村建設的能力和水平
<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />
5月12日
從3月初到5月上旬,農業(yè)部組織開展了建設社會主義新農村“百村調研”,目的是通過了解各地開展社會主義新農村建設的新情況、新經驗、新問題,從實踐層面探討新農村建設的重大問題,提出對策建議,促進提高指導新農村建設的能力和水平,增強干部職工投身新農村建設的使命感和自覺性。此次調研活動歷時兩個月,由部領導牽頭組成10個調研組,分赴全國31個省、區(qū)、市的175個村進行了實地調研。
報告會上,辦公廳、人事勞動司等司局10位同志從不同角度介紹了參加建設社會主義新農村“百村調研”的所見所聞、所感所想。報告生動具體,各有特色,參會的同志一致表示開闊了眼界,深受啟發(fā)。
杜青林在講話中充分肯定了這次“百村調研”的成果,他說,這次調研是近年來農業(yè)部組織的規(guī)模比較大、重心下沉到村的一次實地調研。由于同志們的辛勤努力和各地密切配合,取得了很大成功。通過調研,大家深切體驗到黨中央、國務院戰(zhàn)略部署的巨大社會效應,親身感受到農民群眾的飽滿熱情和創(chuàng)造精神,加深了對建設社會主義新農村重大意義的理解,同時深刻意識到自己身上的重大責任。
杜青林強調,這次深入調研,掌握了大量第一手資料,促使我們對扎實推進新農村建設作了更加深入的思考,對建設社會主義新農村的規(guī)律有了新的認識,對下一步農業(yè)部門如何推進新農村建設有了更加具體的思路。
第一,要把握基本點,將科學發(fā)展觀貫穿于新農村建設的全過程。要按照中央關于建設社會主義新農村的決策部署,堅持基本原則,正確處理各方面重大關系,始終保持工作的正確方向,堅持強化科學發(fā)展觀的統(tǒng)領作用、經濟發(fā)展的支撐作用、農民群眾的主體作用和體制機制的保障作用。
第二,要突出著力點,扎實穩(wěn)步推進新農村建設的各項重點工作。要以制定規(guī)劃為先導,通過規(guī)劃引導新農村建設;以增糧增收為中心,在新農村建設中加快發(fā)展現(xiàn)代農業(yè);以發(fā)展生產力為根本,堅持不懈增強農業(yè)綜合生產能力;以加強農民培訓為載體,全面提高農民整體素質;以為農民群眾辦實事為抓手,大力改善農民生產生活條件。
第三,要抓住切入點,進一步明確新農村建設的工作思路。在新農村建設中強化四大支撐。一是產業(yè)富村。抓住“一村一品”不放,通過“一村一品”的產業(yè)發(fā)展增強村的經濟實力,提高農民的收入水平。二是科技興村。按照“快速、簡單、實用”的原則加快推進科技入戶。三是生態(tài)建村。積極推廣農村“資源-產品-廢棄物-再生資源”的循環(huán)利用模式。四是人才強村。組織實施“農村實用人才培訓工程”和農村基層負責人培訓計劃,造就一大批種養(yǎng)能手、經營能人和帶領群眾增收致富的帶頭人,積極引導和支持農村能人帶領鄉(xiāng)親建設家鄉(xiāng)。
第四,要統(tǒng)籌關節(jié)點,努力形成新農村建設工作新格局。要繼續(xù)按照已有的部署,統(tǒng)籌新農村建設這個系統(tǒng)工程的各個關節(jié)點,形成“省部共建、主抓靠縣、行動在村、實惠到戶”的工作新格局,與各方面共同努力為新農村建設開好局、起好步做出貢獻。
報告會由農業(yè)部副部長尹成杰主持。他強調,各單位要進一步統(tǒng)一思想認識,明確重點任務,增強工作責任感和使命感,扎實有效地推進新農村建設。要進一步強化工作措施,切實抓好當前重點工作。要抓好田間管理,確保奪取今年夏糧豐收;繼續(xù)做好禽流感等重大動物疫病防控工作,確保疫情不出現(xiàn)大的反復;認真研究當前畜牧業(yè)生產出現(xiàn)的新情況和新問題,促進畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展;抓好社會主義新農村建設示范行動。
農業(yè)部副部長牛盾、總經濟師薛亮、中國農科院院長翟虎渠出席了會議。農業(yè)部機關全體公務員、在京直屬事業(yè)單位負責同志、老部長及離退休干部黨組織主要負責人參加了會議。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
聲明:農機大全所有(圖文、音視頻)均由用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,版權歸原作者。若您的權利被侵害,請聯(lián)系 56325386@qq.com 刪除。
載注明出處:http://www.97661a.com/news/241670.html